Ngày 15 tháng 10 năm 1986 là khởi đầu của hành trình của trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, thành phố Đà Nẵng. Nhìn hành trình ngôi trường như đời người sẽ hình dung được tuổi 35 là sự trưởng thành cả về tâm và về trí. Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn – hiện ra ở tuổi 35 không chỉ với hình ảnh tráng lệ mà với cả chiều sâu nội lực trong ánh mắt rực sáng say mê. 35 năm “Kế thừa và phát triển”

UBND thành phố Đà Nẵng vừa ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Chiều 20/4, tại trường Đại học Công nghê thông tin và Truyền thông Việt – Hàn (VKU), đã diễn ra nghi thức ký kết giữa Nhà trường với Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng.

Mỗi môn thi thành phần trong đề tham khảo bài tổ hợp khoa học xã hội gồm 40 câu hỏi với thời gian làm bài 50 phút. Trong đó, phần lớn câu hỏi lớp 12 thuộc chương trình học kì I. Đề thi không xuất hiện những câu hỏi thuộc phần tinh giản.

Thống kê trên hệ thống cho thấy có gần 792.000 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1, chiếm 99,14% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển.

Với mục đích tìm hiểu thực trạng và các khó khăn, thách thức trong quá trình chuyển đổi số ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng và đề xuất mô hình chuyển đổi số phù hợp với mục tiêu giáo dục của trường Trung học phổ thông hiện nay. Trường THPT Lê Quý Đôn, thành phố Đà Nẵng tổ chức Hội thảo Trực tuyến Mở rộng "Định hướng chuyển đổi số trong trường học"

Những thắc mắc trên sẽ được bạn Nguyễn Trọng Trường Thành vừa tốt nghiệp ngành Computer Science tại NUS năm 2021, đang làm Engineering Department cho Shopee tại Singapore trực tiếp giải đáp.

Từ ngày 24 đến ngày 30/9/2021, 33 chi đoàn học sinh thuộc Đoàn trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đã tổ chức thành công Đại hội chi đoàn năm học 2021-2022.

🍀Tuổi học sinh thường được xem là độ tuổi thuần khiết và tươi sáng.Tuy nhiên ở đâu đó vẫn còn những cô cậu học trò xem đây là khoảng thời gian kinh hoàng nhất. “Học sinh đánh hội đồng”, “Học sinh chửi cô giáo giữa lớp học”... Những vụ việc bạo lực xuất hiện ngày càng nhiều trong môi trường học đường, phản ánh thực trạng đáng lên án.

Theo học Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng, ngoài việc nỗ lực để đạt thành tích cao trong học tập, Phạm Trọng Huy (phường Chính Gián, quận Thanh Khê, Đà Nẵng) còn không ngừng nghiên cứu khoa học. Không chỉ để thỏa đam mê, Huy còn sáng kiến nên những mô hình hay, giúp cậu sinh viên năm 4 này “săn” nhiều giải thưởng từ thành phố đến Trung ương.